
El CEIP BLAS INFANTE de Fuente Carreteros ha recibido uno de los premios por la elaboración del Cuaderno de Orientación y Tutoría fruto de la línea de trabajo iniciada en el “CEIP Blas Infante” de Fuente Carreteros en Córdoba, a través de un Grupo de Trabajo denominado “Herramientas informáticas en el aula dirigidas hacia la Orientación y Acción Tutorial” y creado por 28 profesores y profesoras del centro.
Este trabajo surgió de la necesidad de ampliar, profundizar y concretar el Plan de Orientación y Acción Tutorial del centro. El objetivo fundamental es la elaboración de materiales prácticos y funcionales sobre orientación y tutoría aplicables a nuestro alumnado, utilizando como herramienta de trabajo las Nuevas Tecnologías.
El Cuaderno está dividido en 5 bloques correspondientes a las etapas y niveles educativos a los que va dirigido: Educación Infantil, 1º ciclo de Primaria, 2º Ciclo de Primaria, 3º Ciclo de primaria,y 1º Ciclo de ESO.Las temáticas que en el se trabajan son conocimiento del espacio-clase, su organización, la escucha, motivación, higiene y alimentación, Cidadanía, Animación a la lectura,Higiene, Convivencia, Autoestima,Modelo educativo,Ocio y tiempo libre, Técnicas de estudio,Educación en Valores y Tutoría.
Agradezco, como coordinadora del Grupo, a todo el colectivo de compañeros y compañeras y al alumnado por su colaboración y esfuerzo realizado en la elaboración de este trabajo y entre todos queremos mostrar nuestra gratitud a la Delegación de Educación de Córdoba la oportunidad que nos ha brindado de difundir, ofrecer, extender y compartir con otros centros este cuaderno de orientación y tutoría esperando que puedan obtener tan buenos resultados como los obtenidos con nuestro alumnado y en nuestra labor como docentes en el CEIP “Blas Infante” de Fuente Carreteros.
FALLO DEL PREMIO
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Quisiera hacer mención especial a mis compañeros Jesús Espinosa, Rosa Solano, así como a Matilde Moriel que también han recibido premio por sus trabajos. Enhorabuena a todos ellos.