JORNADA FORMATIVA SOBRE EL PEL/e-PEL

Hoy día 19 de Octubre hemos celebrado en el CEP " Luisa Revuelta" de Córdoba, la Jornada Formativa sobre el PEL,e-PEL. Actividad integrada dentro del Plan de Formación Provincial sobre el Fomento del Plurilingüismo.

El Portfolio Europeo de las Lenguas



El Portfolio Europeo Electrónico (ePEL+14).




El Portfolio en los centros de Educación Infantil y Primaria. María Antonia González Caballero.



¿Cómo se puede trabajar el PEL en el aula de Secundaria?
Lola Aceituno

DÍPTICO de la jornada

La sesión ha comenzado con la presentación del e-PEL por parte de J. Francisco Fernández Molero, coordinador e integrante del Equipo diseñador del e-PEL, en la que nos fue explicando cómo utilizar el documento.

Así, al registrarnos, podemos encontrar esta introducción que nos va dando explicaciones sobre el e-PEL...



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Enlaces de interés:

El ePEL: la gestión del aprendizaje a lo largo de la vida. Ana Pitarch Gil, Antonio Álvarez Platero, Joan Monferrer Daudí.


El Pel en el Aula. Ana Pitarch Gil. Miembro del equipo diseñador del e-PEL.

Implicaciones del e-PEL para el aprendizaje por competencias.. Ana Pitarch Gil. Miembro del equipo diseñador del e-PEL.


El PEL en la escuela. Fernando Trujillo.

Europass

Europass

JORNADA FORMATIVA SOBRE EL PEL/e-PEL

Se encuentra abierto el plazo de solicitudes de la JORNADA FORMATIVA SOBRE EL PEL/e-PEL con código 11148PL01.

Los objetivos de esta jornada son:
OBJETIVOS
- Difundir el uso del PEL tradicional en formato papel y dar a conocer la nueva herramienta
del e-PEL (www.oapee.es/e-pel).
- Conocer como se está aplicando el Portfolio Europeo de las Lenguas en los centros de
Primaria y Secundaria.
- Captar a un grupo de centros docentes dispuestos a experimentar la puesta en práctica en
las aulas del e-PEL, o del PEL en su caso.

Esta jornada está dirigida a:
- Profesorado en activo de las Secciones Bilingües de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas y EARE.


FECHA DE REALIZACIÓN: 19 de Octubre.

HORARIO: De 17:00 a 20:00.

LUGAR: CEP "Luisa Revuelta" de Córdoba.

HORAS CERTIFICADAS: 5 Horas (3 presenciales y 2 no presenciales).

SOLICITUD: A través de la web del CEP de CÓRDOBA o a través del Portal SÉNECA

PLAZO DE SOLICITUD: Hasta el 16 de octubre.
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Más información en el DÍPTICO

Tras la celebración de esta jornada, se derivará al profesorado interesado en llevar a cabo la puesta en práctica en el aula, a las jornadas sobre implementación y seguimiento
del e-PEL en un grupo de centros de experimentación en Educación
Secundaria y EEOOII de toda la provincia, que se desarrollarán en el
CEP inmediatamente después, así como a una actividad
de teleformación sobre el e-PEL y el MCER que el CEP Priego-
Montilla que se ofertará en el primer turno de la convocatoria de cursos del
CEP Azahar.

EL PORTFOLIO Y EL CURRÍCULUM INTEGRADO EN LOS CENTROS BILINGÜES

El próximo martes día 8 de Marzo dará comienzo el curso
EL PORTFOLIO Y EL CURRÍCULUM INTEGRADO EN LOS CENTROS BILINGÜES (10148PR02) y que se encuentra abierto el plazo de solicitudes para el curso a través de la aplicación SÉNECA, Hasta el próximo día 6 de Marzo.

En este curso se
- Dará a conocer el Portfolio Europeo Electrónico de las lenguas (e-PEL)
- Conocerá como se está aplicando el Portfolio Europeo de las Lenguas en los centros de primaria y secundaria.
- Mostrará el trabajo sobre el Currículum Integrado elaborado por el profesorado de los primeros centros bilingües de la provincia y las buenas prácticas que se llevan a cabo.
- Valorará la elaboración de materiales para centros bilingües.

Este curso semipresencial, está destinado a Coordinadores/as de centros bilingües de la provincia de Córdoba en horario de tarde y tendrá 12 Horas de certificación (3 sesiones presenciales y 1 no presencial).

DÍPTICO

JORNADAS DE DIFUSIÓN Y FORMACIÓN SOBRE EL E-PEL Y EUROPASS: HERRAMIENTAS PARA LA FORMACIÓN Y LA MOVILIDAD

Ayer día 24 y hoy 25 de Noviembre se han celebrado las Jornadas de Difusión y Formación sobre el E-PEL y EUROPASS en el Rectorado de la Universidad de Córdoba. En ellas se presentó la aplicación online del Portfolio Europeo de las Lenguas (e-PEL) y el Europass como herramientas que fomentan el aprendizaje de idiomas y la movilidad transnacional.

Las Jornadas estuvieron dirigidas a profesorado de lenguas de Educación Secundaria, Escuelas Oficiales de Idioma y Centros de Adulto, Inspectores de Educación y Asesores de Formación de las diferentes Comunidades Autónomas en las que se está aplicando el portfolio, Universidades, Centros Regionales de Empleo, Confederaciones Empresariales, AMPAS.

El PEL Es un documento personal promovido por el Consejo de Europa, en el que los que aprenden o han aprendido una lengua - ya sea en la escuela o fuera de ella - pueden registrar sus experiencias de aprendizaje de lenguas y culturas y reflexionar sobre ellas.


Portfolios Infantil Primaria, Secundaria y Adultos

Con el E-PEL se nos abre la posibilidad de pensar en el portofolio europeo de las lenguas como una herramienta para reflexionar y gestionar nuestro entorno personal de aprendizaje, especialmente en relación con el aprendizaje de lenguas.

Lo interesante es que no solo se sitúa al espacio del aula, sino que el e-PEL permite recoger toda clase de experiencias lingüísticas y culturales, presenciales y virtuales, mediadas o no por la tecnología, para incorporarlas a nuestro entorno personal de aprendizaje.

E-PELportfolio en formato digital; sobre todo al dar prioridad a la función pedagógica del mismo, además de la meramente informativa, que permite al aprendiz ser el centro del aprendizaje y hacerlo consciente de sus conocimientos, habilidades, destrezas y estrategias, en resumen, de su propio proceso de aprendizaje de otras lenguas.
El e-PEL está divido en cinco secciones: además de las propias del PEL (Pasaporte, Biografía y Dossier), contamos con una breve introducción al e-PEL y una sección para introducir los datos personales, además de con un botón para generar un pdf con nuestro PEL.

JORNADAS DE DIFUSIÓN Y FORMACIÓN SOBRE EL E-PEL Y EUROPASS: HERRAMIENTAS PARA LA FORMACIÓN Y LA MOVILIDAD

Los próximos días 24 y 25 de noviembre tendrán lugar en el Auditorio del rectorado de la Universidad de Córdoba las JORNADAS DE DIFUSIÓN Y FORMACIÓN SOBRE EL E-PEL Y EUROPASS.

Estas jornadas están dirigidas a Universidades, Centros Regionales de Empleo, Confederaciones Empresariales, AMPAS, profesorado de lenguas de Educación Secundaria, Escuelas Oficiales de Idioma y Centros de Adulto, Inspectores de Educación y Asesores de Formación de las diferentes Comunidades Autónomas en las que se está aplicando el portfolio.


Programa de las Jornadas

Más información consultar la página web www.oapee.es